七年級(jí)語(yǔ)文木蘭詩(shī)練習(xí)題及答案

導(dǎo)讀：女中豪杰花木蘭的孝心故事，我想大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文木蘭詩(shī)練習(xí)題及答案，希望對(duì)你有幫助。

一、文學(xué)常識(shí)填空。

【資料圖】

《木蘭詩(shī)》選自宋朝 編的《 》?！赌咎m詩(shī)》和《 》被譽(yù)為我國(guó)古代敘事詩(shī)雙璧。

二、解釋下列加粗的詞：

（1）木蘭當(dāng)戶織 （2）不聞機(jī)杼聲

（3）惟聞女嘆息。 （4）問(wèn)女何所憶

（5）昨夜見(jiàn)軍帖 （6）軍書(shū)十二卷

（7）愿為市鞍馬 （8）旦辭爺娘去

（9）萬(wàn)里赴戎機(jī) （10）關(guān)山度若飛

（11）朔氣傳金柝 （12）策勛十二轉(zhuǎn)

（13）賞賜百千強(qiáng) （14）可汗問(wèn)所欲

（15）愿馳千里足 （16）出郭相扶將

（17）著我舊時(shí)裳 （18）雄兔腳撲朔

（19）雌兔眼迷離 （20）雙兔傍地走

（21）安能辨我是雄雌

三、解釋一詞多義現(xiàn)象。

（1） 愿為市鞍馬 （2） 萬(wàn)里赴戎機(jī)

東市買(mǎi)駿馬 不聞機(jī)杼聲

（3） 欲買(mǎi)舟而下 （4） 昨夜見(jiàn)軍帖

東市買(mǎi)駿馬 對(duì)鏡帖花黃

（5） 將軍百戰(zhàn)死

出郭相扶將

四、默寫(xiě)填空（用原文）：

（1）木蘭代父從軍的主要原因是 ， 。

（2）描寫(xiě)宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是 ， 。

（3）概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 ， 。

（4）“ ， 。”此句用夸張的修辭方法描寫(xiě)了木蘭的矯健雄姿。

（5）描寫(xiě)邊塞夜景的"句子是 ， 。

（6）表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是：

， ， ， 。

（7）從側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 ， 。

（8）描寫(xiě)伙伴驚奇的句子 ， 。

（9）表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子 ， 。

（10）表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子 ， 。

五、回答下列問(wèn)題：

1、指出下列各句的修辭手法：

（1）策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（ ）

（2）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃（ ）（ ）

（3）東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。（ ）

（4）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（ ）（ ）

（5）出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙（ ）

2、有兩個(gè)成語(yǔ)出自該文，它們是 和 。

3、結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？

4、木蘭是一個(gè)怎樣的形象？對(duì)木蘭這一形象的意義，你該如何貼切評(píng)價(jià)？

5、“爺娘聞女來(lái)…阿姊聞妹來(lái)……小弟聞姊來(lái)…”運(yùn)用的是什么修辭方法，這樣寫(xiě)有什么好處？

6、“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辭方法？請(qǐng)把這句話改為陳述語(yǔ)氣的句子。

參考答案：

一、郭茂倩 樂(lè)府詩(shī)集 孔雀東南飛

二、（1）對(duì)著；門(mén) （2）織布的梭子 （3）只 （4）思念 （5）文告

（6）表示多數(shù)，不是確數(shù) （7）為此；買(mǎi) （8）早晨 （9）戰(zhàn)爭(zhēng) （10）過(guò)

（11）北方（12）記功；勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí)（13）有余

（14）想 （15）希望 （16）外城；扶持 （17）穿

（18）動(dòng)彈（19）瞇著眼 （20）并排跑 （21）怎么

三、（1）買(mǎi)； （2）軍機(jī)軍事 （3） 雇，租

集市 織布機(jī) 買(mǎi)

（4）文告 （5）帶兵的人

通“貼” 攙扶

四、（1）阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄

（2）但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。

（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

（4）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

（5）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

（6）東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

（7）策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)

（8）同行十二年，不知木蘭是女郎。

（9）可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。

（10）愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

五、1、（1）夸張 （2）對(duì)偶、互文 （3）排比 （4）對(duì)偶、互文（5）頂真

2、磨刀霍霍；撲朔迷離

3、贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。

4、木蘭是一個(gè)深明大義，英勇善戰(zhàn)，不慕名利的英雄。

木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。（意近即可）

5、排比；更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。

6、反問(wèn)。雙兔傍地走，不能辨我是雄雌。