無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們經(jīng)常跟試題打交道，試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識才能的標(biāo)準(zhǔn)。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)升初中數(shù)學(xué)試題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、 填空題。(每題3分，共33分)

1. 一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分母加上3可約為3/7，它的分母減去2可約分為2/3，這個(gè)分?jǐn)?shù)是( 6/11 )。

(資料圖)

2. A2007BC能被9、5、8整除，則滿足條件的數(shù)為( 7200720或3200760. )。

3. 甲數(shù)與乙數(shù)的"比是4：7，甲數(shù)比乙數(shù)少(3/7)，乙數(shù)甲數(shù)多(3/4)

4. 把2/7化為小數(shù)后為( 0 .2857428574...... )，小數(shù)點(diǎn)后第60位上的數(shù)字是( 4 )。

5. 4800的約數(shù)個(gè)數(shù)是( 42 )。

6. 五個(gè)連續(xù)自然數(shù)，每個(gè)數(shù)都是合數(shù)，求這五個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和的最小值( 130 )。

7. 一個(gè)長方體的長、寬、高是三個(gè)兩兩互質(zhì)且均大于1的自然數(shù)。已知這個(gè)長方體的體積是8721，那么它的表面積是(2590 )。

8. 一箱蘋果，按每千克1.6元賣，虧10元;按每千克2.2元賣，賺5元。要想不虧不賺，每千克應(yīng)賣( 2 )元。

9. 一個(gè)圓柱體與一個(gè)圓錐體的底面半徑相等，圓柱的高與圓錐的高的比是1：6，圓錐的體積是圓柱體積的( 2 )倍。

10. 定義新運(yùn)算若2*3=2+3+4=12;5*4=5+6+7+8=26。若X*3=12;則X=( 3 )。

11. 媽媽為小麗上高中參加教育儲(chǔ)蓄，年利率為2.25%，不用繳利息稅，若三年后本息和為1067.5元，則開始存入銀行(1000 )元。

二、 選擇題 (請將正確答案的序號寫在括號內(nèi))(每題3分，共15分)

1. 如果甲數(shù)的3/4等于乙數(shù)的2/3，那么( B )

A 甲數(shù)>乙數(shù) B乙數(shù)﹥甲數(shù) C甲數(shù)=乙數(shù) D 無法確定

2. 明明去書店，去時(shí)的速度是每小時(shí)m千米，回來時(shí)的速度是每小時(shí)n千米，來回的平均速度是( D )

A B C D

3. 水結(jié)成冰后，體積是原來的1.1倍，冰的體積比水增加了( A )。

A 10% B 110% C 1/11 D 10/11

4. 2+2的個(gè)位數(shù)字是( B )。

A 2 B 4 C 6 D8

5. 一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圖形的底面半徑與高的比是(B )

A 1：圓周率 B 1：2圓周率 C 圓周率：1 D 2圓周率：1

三、計(jì)算題 (22分，1-4題每題4分，5題6分)

1. +

=1/2×(1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+1/7-1/9+1/9-1/11)

=5/11

2. 4.715+961.5-0.43150

=(4.7+9.6-4.3)×15

=150

3. 3625%++1÷+2.5÷-

=9+2.5/3+5/2+5/2×22/3-2/3

=30

4. 已知1==×1×2 1+2=9=×2×3

1+2+3=36=×3×4

① 猜想1+2+3+4+…+n=×( n ) ×( n+1 )

② 利用上述結(jié)果計(jì)算：2+3+4+…+20=1/4×20×20×21×21-1×1×1=44099

四、應(yīng)用題 (每題6分，共30分)

1. 甲、乙、丙各有一些錢，甲、乙的錢數(shù)之比為5：4，甲、丙的錢數(shù)之比為3：4，如果丙給乙16元，那么兩人的錢數(shù)相等。甲、乙、丙三人共有多少錢?

設(shè)為1,則乙為,丙為4/3

4/3-4/5= 8/15

16×2÷8/15=60(元)

甲:60元

乙:60×4/5=48(元)

丙: 60×4/3=80(元) 60+48+80=188(元)

2. 師徒一起生產(chǎn)一批零件。如果師傅單獨(dú)做，只要9小時(shí)就可以完成。如果師傅先干3小時(shí)，再由徒弟單獨(dú)做，則徒弟還要做10小時(shí)。實(shí)際工作中，先是師傅單獨(dú)做1小時(shí)，再由徒弟單獨(dú)做1小時(shí)。兩人依次輪流。那么一共要用多少小時(shí)完成任務(wù)?

師:1÷9=1/9

徒:(1-1/3) ÷10=1/15

估計(jì)

3. 某商店到蘋果產(chǎn)地去收購蘋果，收購價(jià)為每千克1.20元。從產(chǎn)地到商店的距離是400千米，運(yùn)費(fèi)為每噸貨物每運(yùn)1千米收費(fèi)1.50元。如果不計(jì)損耗，那么商店要實(shí)現(xiàn)25%的利潤率，零售價(jià)應(yīng)是每千克多少元?

(1.2+1.5×400÷1000) ×(1+25%)=2.25(元)

4. 某車站在檢票前若干分鐘就開始排隊(duì)，每分鐘來的旅客人數(shù)一樣多。如果同時(shí)開放3個(gè)檢票口，那么40分鐘檢票口前的隊(duì)伍恰好消失;如果同時(shí)開放4個(gè)檢票口，那么25分鐘隊(duì)伍恰好消失。如果同時(shí)開放8個(gè)檢票口，那么隊(duì)伍多少分鐘恰好消失?

3 ×40=120 4×25=100 (120-100)15=4/3

100-4/3×25=200/3

200/3÷(8-4/3)=10(分)

5. 一列客車和一列貨車同時(shí)從A、B兩地相對開出。當(dāng)兩車相遇時(shí)，客車走了全長的70%，貨車離終點(diǎn)還有500千米。客車行完全程需25小時(shí)，客車每小時(shí)行多少千米?

500÷70%=(千米)

5000/7÷25=200/7(千米/時(shí))