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我家的“老算盤”初中作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我家的“老算盤”初中作文，歡迎大家分享。

我家有一個(gè)老謀深算的“老算盤”，他挺著啤酒瓶似的大肚子，里面仿佛裝滿了智慧。黝黑黝黑的臉上早有了數(shù)不清的皺紋，他就是我家的“老算盤”—爺爺。

你一瞧，肯定就認(rèn)為這是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，大字不識(shí)一個(gè)。不，不，不。你這可猜錯(cuò)了。不是我吹，他可是讀過(guò)高中的人，在那個(gè)年代，農(nóng)村里有個(gè)讀高中的人可真是不容易，那在十里八村可是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人了。嘿!我的爺爺了不起吧!

為什么說(shuō)我爺爺是我家的“老算盤”呢?想當(dāng)年老爺子打算盤那可是“叮當(dāng)響”的，不論你說(shuō)哪兩個(gè)數(shù)，只要爺爺掰掰手指頭就能算出來(lái)。

上三年級(jí)的"時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)了，可是還要豎式，由于自己太懶，就想了個(gè)法子對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，我做完作業(yè)了，可是不知道對(duì)不對(duì)，所以就請(qǐng)你給我當(dāng)一回‘老算盤’唄。”“那先讓我看看你的作業(yè)吧。”“不用，我念著您算就行。”“那不行!”看來(lái)爺爺是識(shí)破了我的詭計(jì)了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了 。做完后，我光明正大的拿給爺爺看。爺爺掰著手指頭，閉著眼，嘴里念念有詞，沒(méi)幾分鐘就給我算完了。從那以后，我再也不敢騙爺爺了，因?yàn)闋敔敳粌H會(huì)算數(shù)，還會(huì)算撒謊。

從此，爺爺就成了我的專有“老算盤”，天天給我檢查作業(yè)。有一天，爺爺又在給我扳著指頭檢查作業(yè)，門鈴響了，家里來(lái)了客人，他看到爺爺?shù)臉幼樱闷婀值难凵窨粗鵂敔敚D(zhuǎn)頭問(wèn)我:“老爺子什么時(shí)候?qū)W算卦了?”我和爺爺聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

家有“老算盤”，真好!